黃儉書記講授《中國經濟行穩(wěn)致遠》 引領青年學子讀懂中國經濟的“韌性密碼”

5月29日下午，南昌健康職業(yè)技術學院九龍湖校區(qū)教學10棟202教室氣氛熱烈，校黨委書記、校長黃儉以《中國經濟行穩(wěn)致遠》為題，為師生帶來一堂兼具理論深度與實踐溫度的思政課，引導青年學子讀懂中國經濟的“韌性密碼”，激發(fā)投身國家發(fā)展的青春力量。

從“不確定性”到“中國定力”：思政課聚焦經濟發(fā)展新命題

“當前全球經濟風云變幻，‘不確定性’成為關鍵詞；而中國經濟以‘穩(wěn)’的定力、‘進’的態(tài)勢，持續(xù)為世界增長注入信心。”課程開場，黃儉書記以國際國內經濟形勢對比切入，點明“讀懂中國經濟韌性”、“汲取奮斗力量”的核心命題，迅速引發(fā)全場共鳴。

作為職業(yè)教育領域專家與經濟研究學者，黃書記的講授既“接天線”又“接地氣”——他以一組組詳實的經濟數據為支撐，從消費市場的回暖態(tài)勢到制造業(yè)升級的創(chuàng)新實踐，從“雙循環(huán)”戰(zhàn)略的落地成效到新質生產力的培育路徑，全景式解析中國經濟“穩(wěn)”的底氣（發(fā)展信心從哪來）、“進”的動力（迎難而上靠什么）、“新”的活力（奮發(fā)有為怎么干）。

“中國經濟的未來，擔在奮斗者的肩上”：青年使命引發(fā)深度共鳴

“數據背后是千萬人的奮斗，案例之中藏著時代的答案?！秉S書記結合中美貿易爭端、中國縣域經濟蓬勃發(fā)展等鮮活案例，將復雜的經濟邏輯轉化為可觸摸、可感知的成長啟示。他特別強調：“中國經濟的未來，寫在每一個奮斗者的肩膀上。作為‘強國一代’，同學們既要‘讀懂中國經濟’，更要‘融入中國經濟’——無論是投身扎根基層建設，還是在平凡崗位上精益求精，都是為國家發(fā)展寫下的‘青春注腳’。”

現場掌聲此起彼伏，青年學子們紛紛表示：“黃書記的課讓我們看到，個人奮斗與國家發(fā)展從來都是同頻共振的！”

從“課堂”到“實踐”：思政課種下“知行合一”的種子

課程尾聲，思政部負責人王敏代表思政部向黃儉書記的精彩講授致以謝意，并發(fā)出倡議：“希望同學們課后主動關注國家經濟政策、參與社會調研，讓‘紙上的道理’變成‘腳下的力量’。”

啟智潤心，培根鑄魂。校領導上思政課是學?！按笏颊n”建設的創(chuàng)新實踐之一，通過邀請校領導、行業(yè)專家走進課堂，以“理論+案例+互動”的形式，推動思政教育與時代脈搏同頻、與青年需求共振。

“青年是國家的未來，也是經濟發(fā)展的生力軍?！秉S儉書記在課后表示，“我們不僅要讓學生讀懂中國經濟的‘形’與‘勢’，更要喚醒他們‘與時代同向同行’的責任感，真正將‘強國一代’的使命轉化為奮斗的自覺?！?/span>

一堂課，是一次思想的碰撞，更是一次行動的召喚。走出教室，同學們的眼中多了一份堅定——正如課上所言：“中國經濟的韌性，終將在青年的奮斗中持續(xù)綻放！”